Profesor de psicología y director de capacitación entre agencias, iniciativas de investigación y programas de desarrollo profesional de posgrado en St. John's University, Ciudad de Nueva York.

Es miembro del cuerpo docente y supervisor del Centro Médico de New York University, Departamento de Psiquiatría, y el Instituto de Relaciones Objetuales.

Antes de incorporarse a St. John's University, fue el director de psicología del Centro Psiquiátrico de Kingsboro y miembro del cuerpo docente del Downstate Medical Center. Sus intereses en la investigación incluyen el desarrollo de programas para dejar de fumar para fumadores latinoamericanos, los efectos de la violencia en los niños de diversas poblaciones y los efectos del bilingualismo en la cognición y las emociones. Ha publicado extensivamente sobre esos temas y es autor de varios libros. Cuenta con títulos en Psicología Clínica y Especialidades Psicológicas. Forma parte del consejo editorial de varias publicaciones profesionales y forma parte del Consejo Asesor de Project ReConnect, un programa para jóvenes de 18 a 21 años de edad que han abandonado los estudios. Se especializa en la evaluación y tratamiento de niños y adolescentes.

Aporta una fuerte perspectiva de tratamiento clínico al proyecto con especial pericia en programas para dejar de fumar culturalmente relevante para los fumadores hispanos.


Obras publicadas selectas:

Javier, R. A. (1992). Design and implementation as a function of models: Critical assessment of models. In Health behavior research in minority populations: Access, design, and implementation. Bethesda/Baltimore, MD: National Health Lung and Blood Institute/ Johns Hopkins Medical Institutions.

Javier, R. A., Herron, W. G. Bergman, A., & Brondolo, E. (Eds.) (1996). Special issues on health care delivery in a diverse society. Journal of Social Distress and the Homeless, 5(1), 1-98.

Nevid, J., Javier, R. A., & Moulton III, J. L. (1996). Factors predicting participant attrition in a community-based culturally-specific smoking cessation program for Hispanic smokers. Health Psychology, 5(3), 226-229.

Nevid, J. S., & Javier, R. A. (1997). Preliminary investigation of culturally specific smoking cessation intervention for Hispanic smokers. American Journal of Health Promotion, 11(3), 198-207.

Javier, R. A., Vazquez, C. I., & Marcos, L. R. (1998). Communicating with linguistically diverse patients: Common errors by interpreters. In R. A. Javier & W. G. Herron (Eds.), Personality development and psychotherapy in our diverse society: A source book. Northvale, NJ: Jason Aronson.

Javier, R. A., & Camacho-Gingerich, A. (2004, Fall). Risk and resilience in Latino youth. In C. S. Clausss-Ehlers & M. D. Weist (Eds.), Community planning to foster resilience in children (pp. 65-81). New York: Kluwer Academic/ Plenum Publishers.



Editores y Junta Asesora de QuitAssist®


Editora/redactora Editora/redactora de QuitAssist® en español
Cheryl K. Olson, Sc.D.
Facultad de Medicina de Harvard University
Caroline S. Clauss-Ehlers, Ph.D.
Rutgers, The State University of New Jersey
Miembros de la Junta Asesora  
Jonathan Bloomberg, M.D.
Facultad de Medicina de
University of Illinois
Jed E. Rose, Ph.D.
Centro Médico de Duke University
Rafael Art. Javier, Ph.D., ABPP
St. John's University
Robert L. Sokolove, Ph.D.
Facultad de Medicina de Boston University